發(fā)布時間：2006-06-28 13:42:00
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現(xiàn)在是大學生們尋找工作最緊張的一段時期，很多大學生對未來的就業(yè)方向十分模糊，不考慮如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃，學校和社會也缺少對大學生職業(yè)規(guī)劃的就業(yè)指導，大學畢業(yè)生存在嚴重的盲目擇業(yè)現(xiàn)象，而近年來隨擴招帶來的就業(yè)壓力更是加重了這種趨向。
職業(yè)規(guī)劃很不現(xiàn)實？
你有制定自己的職業(yè)規(guī)劃嗎？筆者在一次大型招聘會現(xiàn)場向大學生問及這個問題時，除個別學生說自己有明確的就業(yè)打算外，相當一部分學生都覺得在目前就業(yè)十分困難的情況下，工作應“隨行入市”，即以薪水多少為考慮的第一標準，考慮職業(yè)生涯規(guī)劃這個問題顯得很不現(xiàn)實。
有位學生自嘲地說，上小學時職業(yè)規(guī)劃想當個世界聞名的科學家，中學里想當個風光的企業(yè)家，大學里想進入一流的外企當個小職員，畢業(yè)找工作時只想在大城市里有口飯吃就行了。
不作定位只能“飄著”
大學生對待職業(yè)規(guī)劃的這種態(tài)度早在前幾年就出現(xiàn)了，在日益嚴峻的就業(yè)壓力下，不少大學生認為談職業(yè)生涯規(guī)劃是一件奢侈的事。
在這樣的氛圍下，大學生們對待工作的態(tài)度越來越現(xiàn)實，誰出的價高、工作輕松就去哪，找工作很少與自己的理想、興趣結(jié)合在一起。
很多人在找到一份相對穩(wěn)定的工作后，就覺得自己一輩子就這樣了，只要按部就班工作就行，自己不去努力實現(xiàn)原先的理想。一些運氣不好的、找不到所謂好工作的大學生就在社會上“飄著”，或是隔三差五地換個工作，以至于不少人到了30多歲的年齡還在頻繁更換工作，不知道自己究竟該干什么。
職業(yè)規(guī)劃誰來制定？
陜西省高級人才事務所所長郜隨印認為，剛剛大學畢業(yè)的學生首先要確立自己的方向，畢業(yè)生求職不能停留在自己的想象中，要和現(xiàn)實相結(jié)合，要知道自己要什么、社會需要什么，要結(jié)合自己的興趣、特長、技能、經(jīng)歷等進行客觀的自我評估，對職業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境進行分析，確立務實、可行的職業(yè)方向。
其次，要根據(jù)自己的愛好、實際能力和社會需求制訂有效的實施步驟，比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等。
最后，根據(jù)目標和進程不斷總結(jié)并完善自己的計劃，對職業(yè)生涯中的不和諧之處進行矯正。這種建立在清晰、標準、客觀、實事求是基礎上的職業(yè)生涯規(guī)劃，才會對一個人的發(fā)展有利。
專家們建議，學校和社會應承擔起對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導的責任。但據(jù)了解，目前多數(shù)高校的大學生就業(yè)指導中心僅能提供一些單位的招聘信息，或是舉辦一些就業(yè)講座，教學生一些應聘技巧和就業(yè)包裝等事情，對于學生未來的職業(yè)生涯設計很少觸及。而政府和社會辦的人才交流中心，為求職者提供職業(yè)生涯規(guī)劃參考意見的，還幾乎是一片空白。