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職業(yè)指導(dǎo)

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創(chuàng)新模式 為職業(yè)生涯教育添活力

發(fā)布時(shí)間:2008-04-24 09:57:28

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 近年來,職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)作為一項(xiàng)能夠提高學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,越來越受到各高校的重視。但如何建立科學(xué)有效的職業(yè)生涯教育體系,還有待于各級(jí)各類學(xué)校的思考和實(shí)踐。這不僅是解決學(xué)生就業(yè)困難的權(quán)宜之計(jì),更是教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的長(zhǎng)遠(yuǎn)任務(wù)。

 

    請(qǐng)進(jìn)來,走出去,開門輔導(dǎo)天地寬


  4月8日,清華大學(xué)第三期職業(yè)生涯教練計(jì)劃和職業(yè)輔導(dǎo)教師先行者計(jì)劃同期開幕。“大學(xué)生職業(yè)生涯教育作為有著很強(qiáng)實(shí)踐性的一種教育活動(dòng),需要‘開門辦學(xué)’,不僅要把社會(huì)資源引進(jìn)來,同時(shí)教師還要走出去,了解社會(huì)的實(shí)際需求,提高就業(yè)輔導(dǎo)的成效!鼻迦A大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任張?jiān)倥d在開幕式上如是說。


  據(jù)清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任祁金利介紹,職業(yè)生涯教練計(jì)劃直接邀請(qǐng)職場(chǎng)人士為學(xué)生做教練,主要是將社會(huì)資源引進(jìn)來,搭建“職場(chǎng)—學(xué)校—學(xué)生”三者之間的有效溝通橋梁,幫助大學(xué)生開闊視野,近距離體驗(yàn)職場(chǎng),啟發(fā)學(xué)生的生涯意識(shí),培養(yǎng)職業(yè)品性素養(yǎng),而最新啟動(dòng)的職業(yè)輔導(dǎo)教師先行者計(jì)劃則是主動(dòng)地讓大學(xué)教師走出去,深入到不同類型的職業(yè)環(huán)境中,體會(huì)、了解社會(huì)對(duì)人才的需求,通過提升輔導(dǎo)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)與經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)校的輔導(dǎo)工作更加符合實(shí)踐、貼近時(shí)代脈搏。


  在開幕式上,清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任祁金利向“職業(yè)輔導(dǎo)教師先行者計(jì)劃”的首家合作單位諾姆四達(dá)測(cè)評(píng)咨詢有限公司授牌,雙方將共建“清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心教師實(shí)習(xí)基地”,今后,清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的教師將不定期到該公司進(jìn)行掛職實(shí)習(xí)。


  據(jù)了解,“職業(yè)生涯教練計(jì)劃”作為完善大學(xué)生職業(yè)生涯教育體系的一項(xiàng)探索,已成功舉辦過兩屆。前兩屆“職業(yè)生涯教練計(jì)劃”邀請(qǐng)了40余位來自政府機(jī)關(guān)、大型國(guó)企及著名外企的資深職場(chǎng)人士作為生涯教練,每位教練負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個(gè)10人左右的團(tuán)隊(duì),在近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,與小組學(xué)生就“自我認(rèn)知”、“生涯規(guī)劃”、“企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)”、“簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)”等主題進(jìn)行了深入的探討,教練針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體問題和特點(diǎn),幫助他們找尋自己職業(yè)發(fā)展的方向。


  參加過第二屆職業(yè)生涯教練計(jì)劃的一名學(xué)員坦言:“通過課程學(xué)習(xí)的深入,我也慢慢思考自己的人生和職業(yè)規(guī)劃。從小時(shí)候的夢(mèng)想到現(xiàn)在的興趣,我試圖慢慢從其中發(fā)掘我心中真正喜歡和真正追求的東西。每個(gè)成功的職場(chǎng)人士的發(fā)展路徑都不盡相同,但是相同的是他們都具有掌控人生的積極態(tài)度。我們不能一味地等待機(jī)會(huì)的到來,而應(yīng)積極主動(dòng)地分析自己,制定合適的發(fā)展戰(zhàn)略,并不斷咨詢別人進(jìn)行調(diào)整,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。”


  據(jù)介紹,第三屆“職業(yè)生涯教練計(jì)劃”在前兩屆成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展,不僅活動(dòng)規(guī)模更加擴(kuò)大,教練來源進(jìn)一步多元化,而且輔導(dǎo)形式更加多樣化,除以往的小組交流、研討外,還將組織部分知名教練進(jìn)行若干場(chǎng)集中式的講座教學(xué),活動(dòng)還將結(jié)合輔導(dǎo)主題,利用暑期開展實(shí)踐、實(shí)習(xí)等活動(dòng),將講授和實(shí)際演練更好地結(jié)合起來。此外,本次活動(dòng)更加注重輔導(dǎo)的專業(yè)性,讓輔導(dǎo)活動(dòng)更加貼合學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)生需求。(本報(bào)記者萬玉鳳)

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